教育部


教育部办公厅关于积极配合和推动基础教育课程改革进一步加强和改进教师培养培训工作的几点意见　
　

教师厅[2001]2号


　　为了贯彻党的十五大和十五届五中全会精神，积极落实第三次全国教育工作会议确定的全面推进素质教育的各项措施，教育部加大了基础教育改革、特别是课程改革的力度，近期陆续下发了《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》（教基[2000]28号）、《关于在中小学普及信息技术教育的通知》（教基[2000]33号）、《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》（教基[2000]34号）、《关于全国使用“全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）”和各学科教学大纲（试验修订版）的通知》（教基函[2001]3号），以及《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》（教基[2001]2号）等多个文件。基础教育改革成功的关键在教师，为了积极地配合和推动基础教育改革，特别是基础教育课程改革，特对进一步改进中小学教师培养和培训工作提出如下几点意见：

　　一、各级各类师范院校要组织干部和全体教师，认真学习教育部最近下发的几个关于基础教育改革的文件，并结合学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》和第三次全国教育工作会议精神进行讨论；要密切关注和了解当前基础教育改革特别是基础教育课程改革的动态和走向，研究它们对教师培养和培训提出的新要求；要进一步转变教育观念，积极探索改进教师培养和培训工作的新思路、新模式、新内容和新方法，切实提高中小学教师实施素质教育的能力和水平；要进一步增强师范教育为基础教育服务的责任感和紧迫感，积极主动地配合和推动基础教育改革，特别是当前的课程改革。

　　二、进一步加强和改进师范教育中的德育工作，认真贯彻落实《关于进一步加强和改进中等师范学校德育工作的意见》（教师[2000]2号）和《关于实施“中小学教师继续教育工程”的意见》（教师[2000]3号附件）等有关文件的要求，特别要突出师范院校职前培养和中小学教师培训中的师德教育，采取行之有效的教育形式，提高师德教育的针对性和实效性。要对师范生和广大中小学教师强化遵纪守法、崇尚科学、抵制邪教的教育，使师范生和中小学教师树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　三、 根据基础教育课程改革和发展的新情况、新特点，各级师范院校要认真研究制订新世纪中小学教师培养目标，在课程设置、课程结构、教学内容、教学方法等方面作出调整，积极探索培养模式的改革，特别要加强对培养本、专科学历小学教师，初中综合课程和中小学综合实践活动课程师资进行积极研究和实践。

　　从现在起到明年暑假前，各地要采取切实有效的措施，分期分批对教师进修院校的教师进行关于基础教育课程改革的专门培训，培训内容包括现代教育观念，基础教育新一轮课程改革动态，高中新课程大纲，中小学信息技术教育课程，小学英语课程要求等。经过培训的教师才能承担中小学教师新课程、新教材培训任务。在各地教育行政部门统一领导下，教师进修院校要密切配合教研部门、电教部门做好高中教师的新课程大纲培训工作，此类培训要纳入中小学教师继续教育工程。

　　各级各类师范院校不仅要积极配合和适应基础教育的改革，而且要主动推动和引导基础教育的改革与发展。

　　四、针对中小学普及信息技术教育的新的更高要求，当前应特别加强几方面工作。第一，加强师范院校计算机科学、信息技术和教育技术等专业建设，加强中小学信息技术专职教师的培养和培训工作，适应中小学信息技术教育师资和专业管理人员的需求。第二，加强师范院校现代信息技术公共课程教育，提高学生的信息素养，增强他们运用现代教育技术开展教学实践和教学改革的意识和能力。第三，各级各类师范院校要在各地教育行政部门统一部署下，采取多种形式对中小学教师进行不同层次的信息技术培训，到“中小学教师继续教育工程”结束时，为实现基本完成对中小学教师培训一遍的目标做出积极贡献。第四，要加强中小学教师培养、培训网络资源的开发和建设，努力实现师范教育各类信息资源共享，要积极运用现代教育技术推进教师教育理论研究，提高对学科知识、教育理论与信息技术进行有效整合水平。

　　五、根据教育部关于在小学开设英语课程的具体要求，各级各类师范院校要在当地教育行政部门的规划和指导下对小学英语骨干教师和辅导教师进行培训，可采取举办业余讲座和暑期强化培训班等不同形式，边培训边上岗，使两类教师基本掌握小学英语课程的教学要求。要加强各级各类师范院校英语教育专业建设，努力扩大和提高培养小学英语师资的规模和能力。中等师范学校要开设英语必修课。要继续办好中等外语师范学校，有条件的中等师范学校可改建为中等外语师范学校，鼓励并支持有条件的中等师范学校举办英语专业班。

吉林省长春市人民政府


第67号



《长春市国家公务员辞退暂行办法》业经一九九七年十一月二十二日市人民政府第十二次常务会议讨论通过，现予发布施行。



市长：宋春华

一九九七年十一月十四日



长春市国家公务员辞退暂行办法



第一条 为完善人事管理机制，优化国家公务员队伍，保障国家公务员的合法权益，根据《国家公务员暂行条例》、《国家公务员辞职辞退暂行规定》和省有关规定，结合本市实际，制定本办法。

第二条 本办法适用于本市各级国家行政机关和依照国家公务员制度管理的事业单位(以下简称国家行政机关)。

第三条 本办法所称辞退，是指国家行政机关依照法律、法规规定，解除其与国家公务员的任用关系。

第四条 国家公务员有下列情形之一的，应予辞退：

(一)在年度考核中，连续两年被确定为不称职的；

(二)不胜任现职工作，又不接受其他工作安排的；

(三)因单位调整、撤销、合并或者缩减编制员额需要调整工作，本人拒绝合理安排的；

(四)旷工或者无正当理由逾期不归连续超过十五天，或者一年内累计超过三十天的；

(五)不履行国家公务员义务，不遵守国家公务员纪律，经多次教育仍无转变，或者因不履行义务、不遵守纪律造成恶劣影响，又不宜给予开除处分的。

第五条 国家公务员有下列情形之一的，不得辞退：

(一)因公致残并被确认丧失工作能力的；．

(二)患严重疾病或负伤正在进行治疗的；

(三)女性公务员在孕期、产期及哺乳期的；

(四)正在接受审查尚未结案的；

(五)符合国家规定其他条件的。

第六条 辞退国家公务员，应当由国家公务员所在单位领导集体研究提出建议，并填写《辞退国家公务员审．批表》，按照管理权限报任免机关审批。

(一)市直机关副处级以下国家公务员由各部门自行审核、批准，正处级以上国家公务员按照管理权限报任免机关审批；

(二)城区所属机关按各区的管理方式和权限办理；

(三)县(市)所属机关经所在地人事部门审核，报县(市)人民政府批准。

第七条 批准辞退的，应以书面形式通知呈报单位和被辞退人。《辞退国家公务员审批表》由呈报单位和审批机关各留存一份，同级政府人事部门备案一份，放入被辞退人档案一份。

第八条 被辞退人自被批准辞退之日起十五日内办完公务交接手续，同时与原单位脱离任职关系。被辞退前担任领导或从事财务工作以及任免机关认为有必要进行审计的应接受审计。被辞退人的公务员证及有关证件、公务制服、器械等，由所在单位按规定缴回。对拒不办理公务交接、拒不接受审计以及拒不缴回公务员证等的，给予开除处分。

第九条 被辞退人自被批准辞退之月的下月起，停发工资及相应的福利待遇，由原单位一次性发给辞退费。辞退费按办事员职务工资一档、级别工资十五级、基础工资、工龄工资四项之和的80％加地区津贴计算。工作年限满一年不足两年的发三个月，满两年的发四个月，两年以上每增加一年增发一个月，但最多不得超过二十四个月。

第十条 被辞退人的人事档案，由其所在单位在办完辞退手续后一个月内转往同级政府人事部门所属的人才交流服务机构管理。管理费用由被辞退人按规定缴纳。

第十一条 被辞退人可到各级人才交流服务机构或职业介绍部门办理登记联系再就业事宜。被辞退后的六个月内重新参加工作的，工龄可连续计算，超过六个月的，工龄合并计算。

第十二条 对拟辞退的国家公务员，本人联系了非行政机关的工作单位要求调出的，所在单位可予以调离。

第十三条 对拟辞退的国家公务员，有下列情况之一，本人申请提前退休的，任免机关可予以办理退休手续：、

(一)工作年限满三十年；

(二)工作年限满二十年，男年满五十五周岁、女年满五十周岁。

第十四条 对被辞退的国家公务员，国家行政机关五年内不准重新录用。

第十五条 辞退国家公务员，必须依法办事，执行有关政策规定，严格审批备案程序。不得滥用或不依法履行辞退权，对借辞退进行打击报复的要依法追究当事人责任，对应予辞退而拖延不办的要追究领导和有关人员责任。

第十六条 辞退国家公务员，应以考核为依据，坚持平时考核与年度考核相结合。对被确定为不称职人员的材料要做到翔实完整、有据可查。

第十七条 被辞退人对辞退决定不服的，可根据《国家公务员申诉控告暂行规定》提出申诉，但不得扰乱正常的工作秩序。对无理取闹者，按《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关规定处理。

第十八条 被辞退人不得泄露国家机密，不得损害原单位的合法权益，违者将依法追究责任。

第十九条 对不适应现职位工作需要，又不宜实行辞退的国家公务员，按下列规定处理：

(一)对因能力较弱、难以完成本职工作的，实行离职培训。培训期满后仍难胜任现职工作的，酌情安排其他工作。

(二)对表现较差，在年度考核中介于称职与不称职等次之间的，予以告诫并限期改正。期限为三至六个月。告诫期满仍无明显改进的，确定为不称职等次。

(三)对被确定为不称职等次的人员，在三个月内做出降职决定，并就近确定新的工资级别和档次，同时调整其工作岗位，调整后仍然难以胜任本职工作的应调离机关。

第二十条 本办法由长春市人民政府法制局负责解释。

第二十一条 本办法由市人事局负责组织实施。

第二十二条 本办法自发布之日起施行。